تعليم الطائف يطلق المرحلة الثانية من مشروع ترسيخ القيم ويحتفي بالمدارس المشاركة
عنوان- الطائف- سمسمه السعيد:
في مشهد تربوي يعكس عمق العناية ببناء الإنسان وتعزيز منظومة القيم في البيئة التعليمية أطلق مدير عام التعليم بمحافظة الطائف المرحلة الثانية من مشروع ترسيخ القيم وسط حضور تربوي يجسد أهمية المشروع ودوره في صناعة أثر مستدام يتجاوز حدود البرامج والفعاليات إلى السلوك والممارسة.
وجاء إطلاق المرحلة الثانية امتداداً للجهود التي تبذلها الإدارة العامة للتعليم بالطائف لترسيخ القيم في نفوس الطلبة وتعزيز حضورها في تفاصيل الحياة المدرسية من خلال مبادرات نوعية وبرامج تربوية وفعاليات هادفة تقدمها المدارس بما يتواءم مع احتياجات الطلبة ويعزز دور المدرسة في بناء الشخصية المتوازنة والواعية٠
وشهدت المناسبة تكريم المدارس المشاركة في المشروع تقديراً لعطائها وما قدمته من جهود ومبادرات أسهمت في تحويل القيم إلى ممارسات حية داخل البيئة التعليمية وإبراز النماذج المدرسية التي استطاعت أن تجعل من القيم محوراً للعمل التربوي ومن السلوك الإيجابي ثقافة يومية قابلة للاستمرار٠
وأكد مدير عام التعليم بالطائف أن ترسيخ القيم لا يتحقق من خلال البرامج العابرة فحسب بل من خلال بناء ممارسة تربوية متكاملة تجعل القيم جزءاً أصيلاً من حياة الطالب المدرسية مشيراً إلى أهمية ما تقدمه المدارس من برامج وفعاليات نوعية تسهم في ترجمة القيم إلى سلوكيات عملية تنعكس على شخصية الطلبة وعلاقاتهم وتفاعلهم مع مجتمعهم.
وأوضح أن المدرسة تمثل البيئة الأهم في تحويل القيم من مفاهيم ومبادئ إلى ممارسات مستدامة مؤكداً أن تكامل الأدوار بين القيادات التعليمية والمعلمين والطلبة والأسرة يمثل ركيزة أساسية في تحقيق الأثر المنشود وتعزيز حضور القيم بوصفها أساساً للسلوك المسؤول والوعي المجتمعي.
ويعكس إطلاق المرحلة الثانية من المشروع توجهاً تربوياً نحو صناعة أثر طويل المدى من خلال الانتقال بالقيم من إطار التوعية إلى ميدان التطبيق والممارسة بما يعزز دور التعليم في بناء جيل يحمل القيم فكراً وسلوكاً ويجسدها في مواقفه اليومية داخل المدرسة وخارجها
وتواصل مدارس تعليم الطائف من خلال المشروع تقديم المبادرات والبرامج التي تجعل من القيم ممارسة مؤسسية راسخة تسهم في الارتقاء بالبيئة التعليمية وتعزيز السلوك الإيجابي لدى الطلبة وترسيخ ثقافة المسؤولية والانتماء والتعاون بما ينسجم مع تطلعات التعليم نحو بناء إنسان فاعل ومؤثر في مجتمعه٠
